- El objetivo principal de este estudio fue determinar la curva de aprendizaje del equipo quirúrgico para introducir la artroplastia de rodilla unicompartimental (UKA) asistida por brazo robótico en la práctica quirúrgica de rutina.
- El objetivo secundario fue comparar la precisión del posicionamiento del implante en UKA basado en plantilla convencional versus UKA asistido por brazo robótico.
- El UKA asistido con brazo robótico se asoció con una curva de aprendizaje de seis casos para el tiempo de operación y los niveles de confianza del equipo quirúrgico, pero sin una curva de aprendizaje para la precisión del posicionamiento del implante.
Robotic-arm assisted unicompartmental knee arthroplasty was associated with a learning curve of six cases for operating time and surgical team confidence levels but no learning curve for accuracy of implant positioning report @bjjeditor &co https://t.co/5IhfpKLtVn #robotics pic.twitter.com/908PYKtZFl
— Bone & Joint Journal (@BoneJointJ) February 11, 2020
https://online.boneandjoint.org.uk/doi/full/10.1302/0301-620X.100B8.BJJ-2018-0040.R1
Kayani B, Konan S, Pietrzak JRT, Huq SS, Tahmassebi J, Haddad FS. The learning curve associated with robotic-arm assisted unicompartmental knee arthroplasty: a prospective cohort study. Bone Joint J. 2018;100-B(8):1033–1042. doi:10.1302/0301-620X.100B8.BJJ-2018-0040.R1
©2018 The British Editorial Society of Bone & Joint Surgery
